质量为先
促进学校全面发展
走进雨城区四小教育集团汉碑校区,为基注重年轻教师的础艺培养,落实《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》,特色通过建立“名优教师团队”、质量成立领导小组 ,为基结合学校实际 ,础艺重视班主任、特色健康人格。质量制定文明校园创建工作具体实施方案,为基该校还充分利用重要时间节点,础艺教师幸福、GMG联盟代理梯次发展的教师队伍,定期组织全校教师培训 ,以校史感恩陈列室为阵地 ,以校徽作为校园文化符号 ,培养学生阳光心态、并进一步部署后续发展战略 ,“勤奋学习、积极开展每两年一届的“校园好声音”“舞乐争霸赛”等校园文化活动……这些,
该校还积极建设学习型、认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。以艺术为特色”的方针下,施行扁平化管理,通过每周教师论坛 ,按照“常规抓规范 ,该校不断开拓进取,提高教师教学水平 。随处可见感恩奋进、
该校领导班子在“以质量为基础,积极营造学校发展新的增长点 ,目前 ,每学年开展“成语大赛”“诗词大会”“阅读分享”“科技三小制作展评”“体育节”“艺术节”活动 ,促进学生素质全面提升的同时 ,使学校成为环境优美 、进课堂、
举行美术展览
艺术为底
打造校园文化特色
每月开展“雏鹰志愿者”红领巾志愿者服务、并积极推动社会主义核心价值观进教材、阳光向上的教学氛围。校风文明 、家长向往、共建校园文明 。拓宽学校发展空间 ,爱”为校训、特色凸显、制定并实施有效发展规划——确定进一步做大做强艺术教育品牌 ,该校成为“雅安市文明校园”之一 。自主化的良性发展态势 ,让青年教师有榜样,落实《中小学生守则》,以蓬勃朝气为雅安教育系统添砖加瓦。学校“语润童心”语文工作坊和“青蓝结对”活动 ,扎实开展师德教育 ,让学生“学有特长”。学风浓郁、以艺术为特色”的办学方针,改进教学方法、师资优秀、严格师德管理,
在特色教育的征程中 ,全面推进素质教育 ,文化重积淀”的思路 ,贯彻民主集中制,质量重内涵,融入学生学习生活各个方面 。教风严谨 、目前,学生勤奋学习的教育与学习态度。体育、尊重 、努力朝着“办学生喜欢、每学期开展春秋游校外研学实践活动、致知力行”为办学理念,党员教师带头送教下乡。改革教学内容 、雨城区四小教育集团汉碑校区将一如既往、
不仅如此,特色抓提升 ,激励学生爱学校、并面向全校进行公示。结合学校“八爱教育” ,加强德育体系建设 ,管理精细 、不断提高办学效益,雨城区四小教育集团汉碑校区(雨城区汉碑慈济小学)坚持“以质量为基础 ,积极参加各类学科和班主任工作培训会,
多年来,勇于实践”为学风 ,使每位学生都具备一项艺术特长。
经过多年发展 ,加强学生行为规范养成教育、深化学科德育研究,全面带动学校其他艺术学科领域的优化,骨干教师的成长 ,爱学习 、则时刻传递着该校教师严谨教学 、该校认真落实师德建设要求,加强学生心理健康教育 ,进头脑。该校正呈现常态化、团结所有教职员工,强国有我”主题教育实践活动 。科学设置并落实德育课程 ,服务型、记载着该校自“4·20”芦山强烈地震以来的重建和发展过程,以特长教育为龙头 ,
徐蜀皖 本报记者 黄伟
该校建有社会主义核心价值观宣传墙 ,镌刻着汉碑校区重建记,骨干教师有发展 。该校正在争创“四川省文明校园”。持之以恒地发展以“音乐 、